Оқушылардың ҰБТ алдында мазасыздық сезімін азайту, стрессті және шамадан тыс толқуды жеңілдету. Өзін-өзі бағалауды және олардың білімі мен қабілеттеріне деген сенімділікті арттыру. Уақытты басқару, тапсырмаларды жоспарлау және маңызды сәттерге назар аудару қабілетін жақсарту. Стресстік жағдайларда сабырлы және сенімді болу қабілетін жақсарту. Жауапты педагог-психолог: Жунусова Асель Жоламановна